3.8.1. Приведение уравнения центральной линии. Метод инвариантов
Во-первых, термин. Инвариант – это величина, которая остаётся неизменной при тех или иных преобразованиях.
Простейший пример геометрического инварианта – это длина отрезка относительно его параллельного
переноса. В результате данного преобразовании меняются координаты концов отрезка, но его длина остаётся неизменной (инвариантной).
В частности, длина, ширина и толщина учебника Фихтенгольца (который можно положить на стол, на стул, на
кровать, под кровать, в мусорное ведро) – это инварианты относительно перемещения книги в пространстве. А вот если ненавистный томик порвать в
клочья, то его размеры уже перестанут быть инвариантами относительно этих механических повреждений. Но инвариантом останется сам математический
анализ. Так что рви, не рви, а осваивать его придётся :)
Однако вернёмся к нашему демонстрационному уравнению:
Очевидно, что можно выбрать бесконечно много других прямоугольных систем координат и получить бесконечно много различных уравнений вида , которые задают один и тот же эллипс.
И возникает вопрос: а есть ли у этого множества уравнений что-то одинаковое, характерное только для данной линии? Иными
словами, есть ли инварианты?
Да, есть!
Если линия второго порядка задана – общим уравнением в некоторой
прямоугольной системе координат, то инвариантами относительно поворота и параллельного переноса прямоугольной системы координат являются следующие ЧИСЛА:
– сумма коэффициентов при ,
старый знакомец
и ещё один определитель: .
Рассмотрим исходное уравнение и поставим задачу
подобрать новую прямоугольную систему координат ТАК, чтобы
уравнение данной линии приняло в ней вид (который элементарно сводится к
канонической форме). Заметим попутно логичную вещь – коэффициенты итогового уравнения, «отвечающие» за поворот и параллельный перенос равны нулю:
Поскольку инварианты (числа) НЕ ЗАВИСЯТ от коэффициентов
того или иного уравнения, то справедливыми являются следующие равенства:
откуда следует простой и изящный алгоритм решения нашей задачи:
1) Из исходного уравнения находим числа .
2) Решаем систему и записываем уравнение , которое легко приводится к каноническому виду. При этом угол поворота новой системы
координат относительно старой системы находится из уравнения . Если , то угол равен либо , либо и это недостаток формулы. Но это не
беда. Потому что есть другая формула: . Координаты нового начала координат отыскиваются как решение системы .
Таким образом, решение нашей задачи укладывается в стройную и понятную схему, доступную даже школьнику. Выясним же, наконец, как из потрёпанного
уравнения получается канонический эллипс :
Задача 111
Привести уравнение линии второго порядка к каноническому виду
Найти начало соответствующей системы координат и угол её поворота
Решение: перейдём к новой прямоугольной системе координат , в которой уравнение данной линии примет вид .
На первом шаге из исходного уравнения находим коэффициенты . В тетради это удобно сделать следующим образом:
Здесь важно не потерять «минусы», а также не забыть разделить пополам нужные числа. Кроме того, некоторые слагаемые могут отсутствовать, и тогда соответствующие коэффициенты будут равны нулю – не спешим и не путаемся! В нашем
случае всё на месте и, соответственно, все коэффициенты ненулевые:
Вычислим инварианты:
Последний определитель выгодно раскрыть с помощью элементарного преобразования, прибавив к
третьей строке первую строку:
Инварианты найдены, составим и решим систему:
Из последних двух уравнений сразу просматривается значение коэффициента :
поскольку , то, подставляя это произведение в 3-е уравнение, получаем:
Но тут важнее разобраться с другими коэффициентами. Есть длинный путь, и есть короткий.
Путь длинный: из 1-го уравнения
выражаем – подставляем во второе уравнение:
Решим квадратное уравнение:
В результате получается два комплекта симметричных корней:
Путь короткий, к которому я рекомендую «пристреляться», в том числе, и «чайникам». Это подбор корней. Смотрим на первые два
уравнения системы: . Прикидку можно делать либо по первому уравнению, либо по
второму, кому как удобнее. Лично я привык ориентироваться по сумме коэффициентов. Правдоподобных вариантов здесь не так и много:
0 и 50
10 и 40 – удовлетворяет и первому и второму уравнению
20 и 30
30 и 20
40 и 10 – симметричная пара корней
50 и 0
Как видите, на подходящую пару чисел мы «натыкаемся» практически сразу. В силу симметричности уравнений решением будут являться и «зеркальные»
значения 40 и 10.
Таким образом, в нашем распоряжении оказывается два набора корней:
Не забываем выполнить проверку, подставив значения первого (можно второго) комплекта в левую часть каждого уравнения системы:
В результате получены соответствующие правые части исходных уравнений, что и требовалось проверить.
Теперь мысленно либо на черновике следует выяснить, какое решение приведёт нас к желаемому результату.
Подставляем первый комплект корней в уравнение :
Техника завершающих преобразований хорошо знакома:
– эллипс с центром в точке , большой полуосью , малой полуосью .
Такой фразы будет достаточно – нас никто не спрашивал про фокусы, эксцентриситет и другие характеристики линии.
Всё вышло удачно с первой попытки. Если в уравнение подставить второй
набор корней , то получится неканоническая запись того же эллипса – повёрнутого на 90 градусов.
Найдём угол поворота новой системы координат относительно старой:
Или по второй, более лёгкой, но почему-то менее распространённой формуле:
Координаты начала новой системы координат найдём как решение системы:
Первое уравнение умножим на 9, второе уравнение умножим на 13 и из 2-го уравнения почленно вычтем 1-е (проще способа не видно):
, таким образом: .
В том случае если по условию необходимо выполнить чертёж – выполняем чертёж, приведённый выше. Впрочем, мне нетрудно скопировать:
Ввиду сложности чертежа вполне допустимо его схематичное
оформление, однако всё-таки постарайтесь, чтобы рисунок был похож на правду. Как вариант, можно изобразить только новую систему координат и эллипс в горизонтальном положении, но тогда прокомментируйте, что она
получена поворотом системы на угол и её параллельным переносом в точку .
Ответ: – эллипс с полуосями – в системе координат с
началом в точке , повёрнутой относительно исходной системы координат на угол .
Это мы рассмотрели так называемый эллиптический случай, когда коэффициенты – отличны от нуля и одного знака (оба положительны либо оба отрицательны), т.е. когда их произведение .
И в этом случае может получиться не только эллипс. Если все три коэффициента одного знака, то это мнимый эллипс. Так, если бы в рассмотренной задаче
мы получили уравнение , то пришли бы к уравнению . Причём, весь алгоритм и порядок оформления остались бы прежними + приятный бонус – отсутствие чертежа,
поскольку мнимый эллипс остаётся разве что мнить =)
Ещё одна разновидность эллиптического случая – нулевой свободный член: , предвестником которого является нулевой третий инвариант: . В частности, уравнение сводится к виду – и это пара мнимых пересекающихся
прямых с единственной действительной точкой их пересечения (с нулевыми
координатами в новой системе координат ).
Предлагаю самостоятельно ознакомиться с гиперболическим случаем:
Задача 112
Привести уравнение линии второго порядка к каноническому виду
, найти начало соответствующей системы координат, угол её поворота и
выполнить чертёж.
После краткого образца решения есть важные дополнительные комментарии!
Теперь переходим к рассмотрению параболического случая , где по очевидной
причине метод инвариантов становится непригодным:
3.8.2. Приведение уравнения нецентральной линии
3.8. Приведение уравнения к каноническому виду
| Оглавление |
Автор: Aлeксaндр Eмeлин
|